6747 - Inkluderandi sernámsfrøði: Sosialkognitivt menningarórógv (adhd, autismuspektrumið, menningartarn)
Skeiðsupplýsingar
Heiti
Inkluderandi sernámsfrøði: Sosialkognitivt menningarórógv (adhd, autismuspektrumið, menningartarn)
Skeiðsnummar
6747.24
Lestrarár
2024-2025
ECTS
7,50
Stig
Bachelor
Deildir
Útbúgvingar
Fortreytir
Grundskeið í sernámsfrøði á støði við 7,5 ECTS og hava minst 2 ára starvsroyndir í fólkaskúla ella miðnámi. Luttakarar á grundskeiðnum í sernámsfrøði 2024/2025 hava fyrsta rætt til luttøku. Um pláss eru tøk, er møguleiki hjá øðrum at luttaka.
Undirvísingarmál
Undirvíst verður á føroyskum. Undirvísingartilfar er á skandinaviskum málum. Bólkarbeiði, case-arbeiði, framløgur o.a.m. er á føroyskum.
Tilmelding
Tey, ið lúka fortreytirnar, melda seg til skeiðið við at senda umsóknarblað til lss@setur.fo.
Byrjanardato
1. oktober 2024
Endadato
19. juni 2025
Fakligt innihald
Endamál
Endamálið við skeiðnum er at gera tann lesandi føran fyri at meta um (1) sernámsfrøði sum hugtak, t.e. sum námsfrøðiliga sergrein og sum part av almennu námsfrøðini (2) sernámsfrøði í verki við sjóneykuni á ymiskar avbjóðingar, ið krevja sernámsfrøðiligt atlit (3) arbeiðshættir við denti á hættir at arbeiða við sernámsfrøðiligum avbjóðingum.
Læruúrtøka
Við skeiðslok skal tann lesandi megna at greiða frá, skyna ímillum, meta um/taka støðu til, kjakast og hugleiða um: • sernámfrøði í verki við støði í læriumstøðum, atferðarumstøðum og sosialum umstøðum, ið krevja sernámsfrøðiligt atlit. • arbeiðshættum í sambandi við sernámsfrøðiligar avbjóðingar, t.d. serundirvísing, næmingalagað undirvísing og inkluderandi sernámsfrøði
Innihald
Innihald Content Vísindaliga ásjónin á skeiðnum tekur støði í eini ástøðiligari tilgongd um formliga heilan, og at heilin mennist í kontekstuellum viðurskiftum, ið eru knýtt at sosiala og relationella felagsskapinum og samspælinum. Ástøðiligi grundleisturin á skeiðnum tekur sostatt støði í eini bio-psyko-sosialari vísindatilgongd. Við støði í lýsta grundleisti kemur skeiðið at fevna um: o Gjøgnumgongd av stóru diagnsostisku bólkunum innan barna- og ungdómspsykiatriska økiðvið serligum atliti til autismu, ADHD/ADD og menningartarn. o Sernámsfrøði í verki: avbjóðingar, ið krevja sernámsfrøðilig atlit viðvíkjandi næmingum í: o Avbjóðandi læriumstøðum o Serligum sosialum umstøðum o Arbeiðshættir: hættir at arbeiða við sernámsfrøðiligum avbjóðingum, herundir o Serundirvísing o Næmingalagað undirvísing o Inkluderandi sernámsfrøði
Læru- og undirvísingarhættir
Vit nýta fyrilestraundirvísing, samstarvslæru, bólkaarbeiði, greining av casum, kjakbólkar, upplegg frá skeiðsluttakarum, stutt skrivlig avrik, sjálvlestur, o.s.fr..
Próvtøka
Próvtøkuháttur
Við skeiðslok skal tann lesandi megna at greiða frá, skyna ímillum, meta um/taka støðu til, kjakast og hugleiða um: • sernámfrøði í verki við støði avbjóðingum í læriumstøðum, atferðarumstøðum og sosialum umstøðum, ið krevja sernámsfrøðiligt atlit. • arbeiðshættum í sambandi við sernámsfrøðiligar avbjóðingar, t.d. serundirvísing, næmingalagað undirvísing og inkluderandi sernámsfrøði.
Próvdøming (innanhýsis/uttanhýsis)
Innanhýsis
Próvtalsstigi
Staðið/Ikki staðið
Próvtøkudagur/dagar
Nærri kunning kemur seinni.
Freist fyri frámelding til próvtøku
1. oktober 2024
Ábyrgd og undirvísarar
Ábyrgd
Frida Birita Poulsen
Undirvísarar
Anna Eikhólm Joensen, Frida Birita Poulsen
Aftur